Présentiel
Intra

S'entraîner à mener des entretiens annuels

Accompagner le développement de ses collaborateurs
2 019
6 322
Informations générales
Objectif
Contexte
Pré-requis
Programme
Informations complémentaires
Points forts
Méthode pédagogique
Intervenants
Divers
{"ContactIntra":{"Activity":null,"Complements":null,"Fax":null,"Mail":"demande-formation@ca-ifcam.fr","Name":"Direction Relations Groupe","Phone":"01 49 53 41 21","Title":null},"ContactRO":{"Activity":null,"Complements":null,"Fax":null,"Mail":"joelle.frion@ca-ifcam.fr","Name":"Joëlle FRION","Phone":"+33 6.89.85.36.66","Title":null},"ContactUs":{"Activity":null,"Complements":null,"Fax":null,"Mail":null,"Name":null,"Phone":null,"Title":null},"Contexts":[{"Description":"Une formation centrée sur l'entraînement et la mise en pratique, avec une actualisation des connaissances réalisée en amont grâce à des modules e-learning.","Style":0}],"Divers":null,"DurationInfos":{"DurationInfo":"1 jour(s)","DurationInfoComplement":null,"DurationInfoModules":[]},"Fees":{"ClientFee":null,"Label":null,"MemberFee":null},"Goals":[{"Description":"A l'issue de cette formation, les participants seront capables :","Style":0},{"Description":"de conduire des entretiens d'évaluation de manière plus efficace et différenciée ","Style":1},{"Description":"de favoriser le développement de leurs collaborateurs par l'élaboration d'un plan de progrès partagé","Style":1},{"Description":"d'être plus à l'aise face à des situations difficiles","Style":1}],"IndexInfo":{"CatalogNames":["Offre générale"],"Domains":["Management"],"Keywords":["E-learning","Management"],"Language":"Français","Levels":["Perfectionnement"],"Markets":[],"Modalities":[],"Packages":[],"Publics":["Managers","Collaborateurs Filiale","Collaborateurs CASA","Collaborateurs Réseau","Collaborateurs Siège"],"Strengths":["Personnalisable"],"Themes":["Perfectionner ses pratiques managériales"],"Year":2019},"IsOfferActive":true,"LinkedPdf":"","Methods":[{"Description":"Cette formation peut être prolongée par un accompagnement à distance (téléphone ou classe virtuelle) pour faciliter l'ancrage des bonnes pratiques.","Style":0}],"ModuleInfos":[{"Code":"01","DurationAsString":"1 jour(s)","Format":"INTRA","Label":null}],"PostCards":[],"Prerequisites":[{"Description":"5 modules e learning","Style":0}],"PreviousCards":[],"Programs":[{"Description":"Descriptif","Style":0},{"Description":"Etape amont : Actualiser  ses connaissances","Style":1},{"Description":"5 modules e-learning d'auto-formation","Style":1},{"Description":"Comment mener un entretien d'évaluation ","Style":3},{"Description":"4 règles d'or pour réussir ses entretiens d'évaluation","Style":3},{"Description":"Fixer des objectifs motivants à ses collaborateurs avec la méthode SMART","Style":3},{"Description":"Comment gérer les situations difficiles en entretien","Style":3},{"Description":"Comment mettre en place un suivi d'objectifs","Style":3},{"Description":"Formation action : Training d'une journée  ","Style":1},{"Description":"Rappel des fondamentaux par une synthèse des modules e-learning","Style":3},{"Description":"Entraînement à la conduite d'entretiens d'évaluation :","Style":3},{"Description":"identification de situations réelles vécues par les participants : chacun résume sur un document de préparation le profil d'un collaborateur, qui intègre son niveau de maturité sur chacune des missions abordées durant l'entretien d'évaluation et tient compte du style de communication du collaborateur","Style":4},{"Description":"entraînement sur la base de ces cas réels, le formateur joue le rôle du collaborateur","Style":4},{"Description":"analyse des points positifs et des points d'amélioration, feed-back individuel impliquant l'ensemble du groupe, apports méthodologiques et mise en perspective","Style":4},{"Description":"le cas échéant, inversion des rôles, le formateur proposant a posteriori une version de l'entretien permettant de surmonter les difficultés rencontrées","Style":4},{"Description":"Synthèse de la journée et plan d'engagement personnel","Style":3}],"SessionInfos":[],"Type":1}
 
INDEX, FOLLOW
Non
Oui
 
Non
Non
Non
Non
E-learning;Management;
Non